Почему важно знакомить детей с робототехникой? Ну, представьте себе: ваш малыш еще только учится лепить из пластилина, а уже строит робота, который может вам принести тапочки. В наше время технологии развиваются так быстро, что если ребенок не научится дружить с роботами, то рискует стать единственным человеком в компании, который до сих пор считает, что «робот» — это просто слово из фильма про космос. Изучение робототехники помогает детям не только понять, как устроена техника вокруг них — от микроволновки до телевизора — но и почувствовать себя настоящими инженерами и исследователями.
А знаете, как говорил один мой знакомый инженер: «Роботы — это такие же дети, только без детской шалости и с программой на миллион строк кода».
Компания LEGO давно поняла эту истину и решила помочь будущим гениям освоить азы науки через игру. Их платформы LEGO Education WeDo 2.0 и MINDSTORMS EV3 — это как Шерлок Холмс для маленьких техников: собираешь детали по инструкции, а потом сам придумываешь свои загадки и решаешь их с помощью роботов.
Мои дети однажды сделали робота-пчелу (да-да, именно такого), который мог взмахивать крыльями и даже имитировал жужжание. Я спросил у сына: «А зачем он?» Он ответил: «Чтобы пчелы не забывали летать!» Вот так весело и полезно.
И вообще, роботы уже давно среди нас. Помните старый анекдот?
«Жена говорит мужу: “Ты меня не слушаешь!” Муж отвечает: “Конечно слушаю! Просто жду загрузки обновлений.”» Вот это шутка про людей и машины!
Телевизор, микроволновка — все они запрограммированы выполнять команды без лишних вопросов. Детям интересно понять этот волшебный процесс изнутри — почему кнопка на пульте заставляет телевизор включаться или почему микроволновка не превращает еду в летающую тарелку (пока). А если серьезно, то уже дошкольники с любопытством разбираются в датчиках движения и моторах.
LEGO WeDo 2.0 — это настоящий кладезь для юных конструкторов от 7 лет.
Набор настолько продуман, что каждая деталь лежит на своем месте в специальном коробе — чтобы ребенок учился порядку сразу же после знакомства с хаосом детской комнаты. Смартхаб — сердце набора — управляет мотором и датчиками через Bluetooth; датчик наклона следит за тем, как робот стоит или двигается; датчик движения определяет объекты поблизости. В общем, настоящий маленький мозг в коробке!
Как говорится у программистов: «Если хочешь иметь друга – заведи собаку; если хочешь иметь подчиненного – собери робота».
На занятиях в Компьютерной Академии РУБИКОН ребята изучают физику движения на примере собственноручно собранных легороботов. Например, строят пчелу и смотрят видео о ней перед сборкой — чтобы знать особенности насекомого и воплотить их в конструкции. Один мальчик так увлекся проектом с пчелой, что решил сделать робота-муравья для соревнования по силе трения… Только вот муравей получился настолько сильным, что чуть не перевернул стол!
Учитель выдержал паузу и сказал: «Видимо завтра нам предстоит урок по законам физики… или по контролю над армией муравьев».
Программы LEGO WeDo 2.0 позволяют детям не просто собирать модели по инструкции, а фантазировать и создавать уникальных роботов со своими функциями. Это похоже на игру в доктора Франкенштейна для начинающих инженеров: скрепляй детали вместе и смотришь, что получится! При этом ребята одновременно учатся биологии (ведь кто-то создает моделей животных), географии (например, моделируют природные явления) и математике (без нее никуда).